Formation devenez auditeur interne au laboratoire : de la théorie à la pratique

Référence : LA.02
Dans un de nos centres ou à distance
Le Lion d’Angers (49)
  • 24-26 Juin 26

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Prix1610€
Durée3 jours
BENEFICIEZ D’UNE
REMISE DE 15%
Pour l’inscription de 2 personnes
à un module inter
Dans vos locaux

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Durée3 jours
4.9

*Note issue de la moyenne des questionnaires de satisfaction des apprenants pour cette formation sur les 2 dernières années

1- « Méthodes et supports très pédagogiques et bien adaptés à la formation - Formatrice disponible, à l'écoute, claire dans ses explications avec un bon rythme de la formation. » ; 2- "Excellent, c'est toujours un plaisir avec les formateurs Microsept ; j'adore entre les jeux, les cas pratiques et la mise en scène. "
1- LDC, Formation des 05 et 06 juin 2025 ; 2- LES FROMAGERIES OCCITANES, Formation des 29, 30 et 31 octobre 2025

Public

Personnel des entreprises alimentaires et des laboratoires amenés à réaliser des audits internes

Pré-requis

Avoir une expérience professionnelle en laboratoire

Les objectifs

  • Acquérir une méthodologie d’audit (selon la norme ISO 19011).
  • Se comporter en tant qu’auditeur vis-à-vis de l’audité,
  • Appliquer les techniques d’audit sur des cas concrets.

Le programme

  • Introduction  : présentation des exigences du référentiel retenu, définitions et objectifs de l’audit interne, les différents types d’audit
  • La méthodologie de l’audit interne de la réunion d’ouverture à la réunion de clôture
  • L’après-audit : conclusions, rapport, plan d’actions
  • Le comportement de l’auditeur
  • Réalisation d’un audit en conditions réelles : préparation, réalisation, identification des non-conformités, rédaction des fiches d’écart, présentation des conclusions de l’audit et rédaction du rapport d’audit

Les plus

  • Réalisation d’un audit en conditions réelles, dans un laboratoire accrédité par le COFRAC Essais sous le numéro 1-0880 (portée disponible sur www.cofrac.fr) pour la formule INTER, ou au sein de votre propre laboratoire (pour la formule INTRA)
  • Pédagogie très participative
  • Mise en pratique constante des participants